“德育開題是今天我們與未來我們之間的橋梁，它將編織著的彩虹般的夢拆解開來，讓夢想不只是夢想，更是成為一張?zhí)ぬ?shí)實(shí)的路線圖，令夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，飄渺變作實(shí)在，讓大學(xué)生們得以攜飛沙風(fēng)塵上路，披微雨落花而歸……”2002班段皓然同學(xué)在參加完德育開題報(bào)告會后說道。

2021年上半年，睿信書院2020級本科生共48個班級，1500余名同學(xué)陸續(xù)按計(jì)劃開展了以“做大學(xué)生活的導(dǎo)演”為主題的德育開題活動。睿信書院2020級學(xué)生德育開題工作堅(jiān)持以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以啟迪學(xué)生樹立目標(biāo)、認(rèn)識自我、思考人生、追求夢想為目的，以建黨一百周年為契機(jī)，全面把握教育規(guī)律，緊密結(jié)合學(xué)生思想特點(diǎn)和成長需求，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。同時(shí)積極創(chuàng)新德育開題形式和載體，通過“三個一”即 “一張海報(bào)”——人生愿景、“一個劇本”——人生規(guī)劃、“一個視頻”——青春奮斗，鼓勵學(xué)生撰寫自己的未來“劇本”，“導(dǎo)演”自己的大學(xué)生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個正確認(rèn)識”；指導(dǎo)學(xué)生確立發(fā)展目標(biāo)，制訂大學(xué)規(guī)劃，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提升綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)生全面成長成才。

值此建黨一百年之際，睿信書院2020級學(xué)生以“建黨百年，奮斗有我”為主題展開海報(bào)創(chuàng)作，在海報(bào)上寫下自己對未來的希冀：“篤志、創(chuàng)新、實(shí)干、求知”、“讓拼搏擲地有聲”、“二十年后我將在人民需要我的那里”“抓住時(shí)間，創(chuàng)造價(jià)值”…… 同學(xué)們通過制作自己獨(dú)一無二的海報(bào)，寫下自己的奮斗關(guān)鍵詞，寄托“愛黨”“愛國”“愛?！鼻楦小?/p>

“青年是國家的未來，這次德育開題中，讓我明白了自身的責(zé)任所在，身為青年一代，我們肩上所挑起的不只有自己的未來，更有祖國的未來，我們要努力將個人使命與國家使命結(jié)合起來，時(shí)刻準(zhǔn)備著，從小事做起，為國家的未來做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)……”，2021班常向禎在德育開題報(bào)告會上這樣說到。憶往昔，展未來，在德育開題報(bào)告會上，同學(xué)們以“劇本”為依托，認(rèn)真回顧過往，剖析自身不足，并結(jié)合國家和社會發(fā)展，講述自己的人生規(guī)劃。

在書院的深入動員及廣泛宣傳下，60余名德育導(dǎo)師、40余名學(xué)育導(dǎo)師、20余名朋輩導(dǎo)師及2020級全體輔導(dǎo)員積極參與德育開題工作，針對學(xué)生規(guī)劃中的疑惑和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)生個性特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，在德育開題報(bào)告會上對同學(xué)們進(jìn)行了深入細(xì)致地指導(dǎo)。

德育導(dǎo)師丁剛毅在報(bào)告會上寄語同學(xué)們：“青年人立志越早越好，越早行動越好。希望各位同學(xué)可以通過德育開題的契機(jī)，認(rèn)真思考大學(xué)生活應(yīng)該怎么度過，并且及時(shí)行動，別讓計(jì)劃變成空談。”班主任孔令琴老師鼓勵同學(xué)們說道“在現(xiàn)如今高速發(fā)展的時(shí)代，對自身定位產(chǎn)生茫然是很正常的，但應(yīng)當(dāng)先從各方面提升自己的能力，在摸索中尋找自己的方向，然后才能有實(shí)力抓住機(jī)會，適應(yīng)變化的環(huán)境?！?/p>

“始于德育開題，又不止于德育開題，很開心和班級里可愛的同學(xué)們完成一件這么有意義的事情……”，班級全員出演的原創(chuàng)歌曲MV拍攝完成后2024班班長郭權(quán)鋒感嘆到。2020級48個班級以大學(xué)生生活為腳本，充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力，用MV、微電影等形式記錄下“我”與“理”的青春故事，彰顯青春姿態(tài)，傳遞青春奮斗力量。

睿信書院不斷強(qiáng)化德育答辯工作對學(xué)生的教育和指導(dǎo)作用，以培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，以德育答辯為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生將個人成長融入到社會發(fā)展、祖國建設(shè)、人類進(jìn)步的需要中去，鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)愛國奮斗精神，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。