北理工舉辦管理人員論文著作寫作與研究能力提升專題訓練營
發(fā)布日期：2026-06-05 供稿：教師發(fā)展中心 攝影：教師發(fā)展中心
編輯：董海涵 審核：張笈 閱讀次數(shù)：
為全面提升管理人員的管理研究能力與學術寫作水平，助力學術成果產出與職業(yè)發(fā)展，4月至5月，教師發(fā)展中心舉辦“常青藤?精技”管理人員論文著作寫作與研究能力提升專題訓練營，通過理論授課、實戰(zhàn)演練、咨詢輔導、期刊投稿的系統(tǒng)化培訓，幫助185名教職工有效提升管理研究能力。
訓練營課程圍繞“AI賦能、編輯視角、論文實戰(zhàn)、著作創(chuàng)作”主題開展。中央民族大學于靜教授圍繞AI賦能教育管理研究講授人工智能在論文寫作全流程中的應用方法；期刊中心副主任劉博聯(lián)詳細梳理論文寫作規(guī)范與投稿邏輯；教育學院曹鎮(zhèn)璽開設論文寫作實戰(zhàn)工作坊，帶領學員拆解選題與寫作框架；行業(yè)專家盛鵬圍繞AI輔助著作創(chuàng)作進行授課。課程同步配套視頻資源，采用專題講座、線下工坊、線上直播等形式，實現(xiàn)理論學習與落地實戰(zhàn)有機結合。
為促進學習成果轉化落地，教師發(fā)展中心聯(lián)動“第九屆西部高教論壇”征稿活動，對接《中國高等教育》等權威期刊資源，組織20余名教職工完成論文投稿，搭建直通平臺。課程結束后，訓練營推出專家一對一咨詢指導，開展個性化答疑指導。
下一步，學校將持續(xù)完善管理人員培訓體系，不斷拓展培訓資源、豐富培訓形式，持續(xù)助力學校管理隊伍科學化治理能力水平穩(wěn)步提升。
