北理工數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院師生攜手抗“疫”在行動
發(fā)布日期：2020-02-18 供稿：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 攝影：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
編輯：陶思遠(yuǎn) 審核：陳珂 閱讀次數(shù)：“面對突如其來的疫情，作為一名基礎(chǔ)課教師，我會一直堅守在自己的崗位上，按照學(xué)校的部署，為春季學(xué)期在線教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。目前，我和我的同事已建設(shè)了微積分系列MOOC，覆蓋我校高等數(shù)學(xué)課程的全部章節(jié)，保障學(xué)生‘宅’在家中學(xué)習(xí)不斷線。”數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教師徐厚寶提到防疫工作時這樣說到。
以徐厚寶老師為代表的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體教職工，面對新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，以飽滿的狀態(tài)第一時間履行教學(xué)、科研、服務(wù)等任務(wù)，在平凡的崗位上堅守初心，奮力前行。
學(xué)院履行組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不放松
面對來勢洶洶的疫情，學(xué)院落實主體責(zé)任，從全局出發(fā)，迅速行動，把保護(hù)師生的生命安全和身體健康放在首位，統(tǒng)籌安排疫情防控整體工作，守好責(zé)任田、護(hù)好“一院人”。制定《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院疫情防控工作組工作安排》及各專項工作實施細(xì)則，書記和院長擔(dān)任疫情防控工作組組長，多次召開視頻、電話會議，部署相關(guān)工作，短時間內(nèi)完成涉及師生疫情防控、本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)等工作方案，保障學(xué)院各項工作平穩(wěn)運(yùn)行。
全面做好教職工和學(xué)生信息摸底排查工作，掌握師生情況及動向，嚴(yán)格落實疫情“日報告”“零報告”制度，統(tǒng)一購買防疫物資發(fā)放給師生，積極宣傳疫情防護(hù)知識及注意事項；強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)“疫”從“心”開始，根據(jù)人員類別，建立涵蓋教師、湖北籍學(xué)生、在校生的不同微信群；通過日常溝通，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時關(guān)心師生身體健康和心理狀況，盡最大努力解決困難所需，給湖北籍困難學(xué)生和在校學(xué)生發(fā)放專項生活補(bǔ)助，送上學(xué)院的關(guān)心關(guān)懷；關(guān)注海外師生，積極引導(dǎo)在海外師生根據(jù)國家留學(xué)基金委、學(xué)校的相關(guān)政策，合理安排歸國時間；輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師采用點(diǎn)對點(diǎn)的方式，將學(xué)校重要通知轉(zhuǎn)達(dá)給每一位學(xué)生，做好情緒疏導(dǎo)和輿論引導(dǎo)工作，使學(xué)院成為師生抗擊疫情的堅強(qiáng)后盾。
教師堅守教學(xué)科研責(zé)任不懈
根據(jù)學(xué)校疫情期間全面開展線上教學(xué)的要求，學(xué)院第一時間部署落實工作。數(shù)學(xué)學(xué)院承擔(dān)全校數(shù)學(xué)類基礎(chǔ)課程16門，覆蓋學(xué)生5000余人次，由于數(shù)學(xué)類公共課程實施在線教學(xué)存在理論性強(qiáng)、覆蓋學(xué)生廣、涉及網(wǎng)絡(luò)平臺多等特點(diǎn)，結(jié)合這一實際，學(xué)院積極研討，逐個攻破難題，整合教育資源，通過系列舉措保障了在線教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成。
分別建立“樂學(xué)”“SPOC”“雨課堂”的技術(shù)支持群，分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)實施；《高等數(shù)學(xué)》《高等代數(shù)》《概率與數(shù)理統(tǒng)計》等公共基礎(chǔ)課充分發(fā)揮各自教學(xué)組的作用，教師們主動學(xué)習(xí)、互相合作，堅持“務(wù)必想在學(xué)生前面”的理念，不斷測試、調(diào)整、完善；北京市青年教學(xué)名師徐厚寶主動整理撰寫了“教師發(fā)布SPOC課程說明”資料，方便其他教師盡快掌握平臺的運(yùn)行操作；《工科數(shù)學(xué)分析》的任課教師閆曉霞通過編寫“課程學(xué)習(xí)筆記”，幫助學(xué)生明確每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式、作業(yè)及要求，確保學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障。截止目前，學(xué)院承擔(dān)的全校所有數(shù)學(xué)公共課程均已完成網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作，保證延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)工作有序開展。
疫情期間，教師們學(xué)術(shù)研究不停歇，堅持做好學(xué)生科研學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。在2020年國家自然科學(xué)基金項目的申報工作中，已有25個項目提交了申請意向，數(shù)量相比去年有所增加，還有許多教師正在積極籌備中；數(shù)學(xué)建?；丶皶r調(diào)整美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的集訓(xùn)形式，通過QQ群和科創(chuàng)平臺發(fā)布培訓(xùn)資料供學(xué)生下載學(xué)習(xí)； 多個學(xué)術(shù)討論班改成線上方式，導(dǎo)師在提醒學(xué)生注重疫情防護(hù)的同時，開展日常科研指導(dǎo)工作；統(tǒng)計學(xué)系導(dǎo)師王典朋在線指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計中利用數(shù)學(xué)模型研究疫情發(fā)展規(guī)律，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用理論知識解決實際問題的能力。
師生共擔(dān)思想引領(lǐng)責(zé)任不動搖
在做好常規(guī)疫情防控工作的同時，全院師生通過策劃線上主題活動、制作新媒體作品、開展幫扶活動等方式傳播正能量，保持健康心態(tài)，營造良好氛圍。
學(xué)創(chuàng)中心的學(xué)生導(dǎo)師團(tuán)建立了“紅數(shù)林”線上答疑平臺，面向全校學(xué)生解答數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)問題，提供了一個學(xué)生切磋琢磨、教學(xué)相長的良好契機(jī)。為幫助學(xué)生在疫情期間保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣，答疑平臺開展“每日一題”打卡活動，每天定時發(fā)布一道數(shù)學(xué)題，持續(xù)堅持并正確解答者將贏得積分，以此激發(fā)學(xué)生興趣，深受廣泛歡迎。目前，該平臺吸引了350多名學(xué)生加入，累計有400余人次參與答題活動；學(xué)生發(fā)起“眾志成城，攜手戰(zhàn)‘疫’”線上承諾接力活動，收到638份簽名留言，為打贏疫情防控戰(zhàn)斗營造了良好的氛圍；學(xué)院微信公眾號集中展現(xiàn)師生在疫情期間堅持工作和學(xué)習(xí)的積極精神面貌，起到正面的示范引領(lǐng)作用；元宵節(jié)推出《為你讀詩，我們團(tuán)圓戰(zhàn)“疫”起》新媒體作品，學(xué)院師生以詩歌朗誦的方式表達(dá)對一線工作者的祝福和對戰(zhàn)勝疫情的信心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在上級和學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體師生會一如既往毫不猶豫，奮力前行，繼續(xù)做好抗擊疫情道路上的“引領(lǐng)者”“守護(hù)者”和“服務(wù)者”。
